为贯彻落实教育强省战略，推进师范教育教学改革，培养高素质中小学教师，更好地服务基础教育，根据教育厅的要求、学校的统一部署，及师范专业人才培养方案，体育学院将有290名学生在2025-2026学年第一学期进行为期一个学期的教育实习。为确保2026届体育教育专业毕业实习任务圆满完成，特制定以下实习工作方案。
一、实习目的
通过教育实习，学生达到以下目标:
（一）培养学生热爱中小学教育的专业情感，巩固专业思想，树立献身教育事业的信念，增强学生的社会责任感和使命感，提高学生的教育教学实践能力。
（二）为基础教育培养高素质师资，促进学校更新教育教学观念，优化教学管理，改革教学方法与教学手段，提升教师专业化水平，提高教育教学质量。
（三）加强高等师范院校与中小学的联系与合作，探索适应基础教育改革发展需要的教师教育人才培养模式，培养高素质的师范毕业生，更好地为基础教育服务。
（四）落实教育强省战略，优化教师队伍结构，推进我省基础教育在资源配置、办学水平和教育质量等方面的均衡发展。
（五）结合以往理论学习与见习经验、基本知识和基本技能综合运用于中小学教育和教学实践，掌握课堂教学的基本程序，积累教学经验，初具从事中小学教育教学工作的独立工作能力。
（六）了解中小学并熟悉中小学教育的情况，了解中小学生并掌握儿童和青少年心理发展规律，学习和初步掌握中小学教育教学工作。
二、组织机构
在湖南第一师范学院教务处的领导下，成立雷速比分
教育实习领导小组，具体负责实习工作的组织与实施。下设办公室，负责具体工作安排与落实。机构成员如下：
组 长：郭宇
副组长：单思文、李芳
成 员：单舜，汪博，曹蕾，罗婕，吴世军，杨彬，刘娟
领导小组下设办公室，具体负责处理教育实习的日常事务，由单思文任办公室主任。
三、实习时间与方式
（一）实习时间
2025-2026学年第一学期（2025年9月8日—2026年1月9日）。
（二）实习方式
(1)定向师范生的教育实习
公费定向师范生共计165人。其中37人由体育学院统一安排实习，128人
由学校统一安排实习。
公费定向师范生由学校统一安排至协议县(市)(即生源地)进行顶岗实习，再由生源地县(市)教育局安排至实习学校(具体安排另行通知),不得自行联系实习单位。下学期开学后学生可直接到相关县(市)教育局报到，按教育局的安排到指定学校实习。
(2)非定向师范生的教育实习
非定向师范生共计125人。其中120人由体育学院统一安排实习，5人自主联系实习单位实习。
外省籍师范生，因就业需要，可在生源地自主联系实习单位，但须确保实习
时间不低于18周。学生填写“自主联系顶岗实习申请书”和“实习介绍信”。经院部审核、同意后，学生方可在自主联系的学校实习。任何学生不能因为考研、考编等理由不去参加实习，一经查实，学院将严肃处理。
实习方式一经确定，不得变更。
四、实习内容和要求
（一）见习
听取实习学校领导介绍学校基本情况和学校进行教育教学改革的相关报告，听取少先队辅导员和班主任关于班、队教育工作经验的介绍。观摩、学习实习学校指导教师的示范课和主题班会。
（二）教学实习
在原任课教师的指导下，进行教学工作计划制定、备课、编写教案、试讲、上课、指导实验、批改和讲评作业、课后辅导、考查与评定成绩、听课、评课、写教学总结等各个教学环节的实践。通过教学实习，使学生了解基础教育教学的基本规律，掌握各个教学环节的基本要求和方法，培养独立从事教学工作的能力。
（三）班主任及大队辅导工作实习
在原班主任指导下，根据学校的要求和实习班级的情况，制订班主任及大队辅导工作实习计划，组织班级集体活动、处理班级日常事务、进行留守儿童教育、家访、组织家长会、开展课外活动、组织中队、大队活动等。通过这些实习，初步了解班主任及大队辅导工作的意义、基本内容和特点，学习班主任及大队辅导工作的基本方法，运用教育理论指导班主任及大队辅导实习工作，培养学生独立从事班主任及大队辅导工作的能力。
（四）教育研习
通过调查了解基础教育的历史和现状、教育和教学思想、教学方法与手段的运用；学习优秀教师先进事迹和教育教学经验；掌握学生的年龄特点、心理特点、了解学生知识积累、思想动态、思维能力发展等情况；加深对当地基础教育现状与发展趋势的了解，掌握调查报告及总结写作的基本要求和方法，培养从事调查研究的能力。完成好中小学课堂教学集中评课、中小学教研活动、课程标准与教材研习报告、教育教学反思报告、教育调查报告。
（五）实习汇报与实习总结
在实习结束前，开展实习汇报工作，实习学生向实习学校和学院汇报实习成果。实习队、实习学生全面总结实习工作取得了经验和成果，深刻分析存在的不足，明确今后努力和发展的方向。
五、工作安排
第一阶段：见习观摩，熟悉情况（开学第一、二周）
（1）第一周在指导教师的指导下，练习队列队形、广播操、教案撰写等师范生技能。
（2）听取实习学校领导和有关教师的经验介绍，接受工作任务。
（3）观摩实习学校教师的公开课和班队活动。
（4）跟班见习，熟悉课堂常规，熟悉实习班级学生的情况。
（5）在指导教师、原任课教师和班主任指导下，编写教案并试讲，制定班队实习工作计划。
（6）作好充分准备，上好第一堂课、组织好第一次班队活动。
第二阶段：教学、班队工作实习（开学第三周至期末）
（1）每一位实习学生应主动与指导教师联系，虚心向他们请教，实习学生之间应互帮互学，团结协作。
（2）每位实习学生在备课过程中，课前要深入钻研教材，了解学生情况，写好教案，准备教具，并反复进行试教。上课前三天，应主动将教案送交原任课教师审阅，待他们签字同意后，方能上课。每次上课，实习小组同学要相互听课，同时，还要有计划地对每个同学上的课进行评课。课后要认真批改作业并进行辅导，特别是对潜能生更应加强辅导，促进潜能生的转化。
（3）根据实习学校实际情况和学生年龄特点制订班主任工作计划，组织班级集体活动，开展课外活动，正确处理班级日常事务。在指导教师帮助下组织全校性少先队大队活动，进行大队辅导员工作实习。
（4）在实习期间，每个同学都要认真写好实习周记，记载自己上课、听课、评课以及其他实习活动的情况和心得体会，提交“校友邦”实习管理平台。实习生每个月要写一篇实习小结，通过“校友邦”实习管理平台提交给湖南第一师范学院指导教师批阅。
（5）实习教学工作结束前，各实习学生应主动向原任课教师汇报实习情况，做好交接工作。
第三阶段：实习汇报、实习总结和成绩评定（学期最后一周）
（1）各实习队根据具体情况组织实习汇报课活动。
（2）实习学生作好个人总结，填写实习鉴定表。实习鉴定表经实习学生、实习小组、指导教师、实习学校填写完成并加盖实习学校公章后交我校实习带队指导教师。
（3）我校实习带队指导教师、实习学校根据学生实习情况评定学生实习成绩。实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级认定，其中优秀等级的名额控制在30%以内。在成绩为“优秀”等级的实习学生中推荐“优秀实习生”，“优秀实习生”不超过实习学生总数的15%。
（4）实习学校将实习学生的思想素质、专业素质，知识水平、能力水平等反馈意见整理后交我校实习带队指导教师反馈至我校。
六、工作职责
（一）学院工作职责
1.实习计划的制定：学院需要根据专业培养目标和教学计划，结合行业实际和实习单位的反馈，制定教育实习计划。这包括确定实习时间、实习地点、实习内容、实习任务以及实习评价标准等。
2.实习单位的选择与联系：学院需要积极与实习单位建立合作关系，为学生选择合适的实习单位。同时，学院还需与实习单位保持密切沟通，确保实习计划的顺利实施。
3.实习生的组织与安排：学院需要组织学生进行实习前的动员和培训，让学生了解实习目的、任务和要求。同时，学院还需根据实习计划，为学生分配实习指导教师，并协助学生解决实习过程中的问题。
4.实习过程的监督与管理：学院需要对学生的实习过程进行监督和管理，确保实习计划的执行和实习任务的完成。这包括定期检查实习生的实习情况、听取实习生的汇报、与实习单位沟通等。
5.实习成绩的评定与总结：学院需要制定实习成绩评定标准，对实习生的实习表现进行客观公正的评价。同时，学院还需对实习工作进行总结和反思，以便不断改进实习工作，提高实习质量。
（二）学院指导教师工作职责
1.负责与教务处、实习基地、实习学校进行沟通联络。
2.关心实习学生的思想、工作、生活、健康，督促实习学生严格遵守实习纪律和安全守则，努力完成实习任务。
3.指导教学工作实习，包括指导实习学生钻研教材、编写教案和制备有关教具，抓好集体备课，组织并指导课前试讲和课后评议，审阅教案，随堂听课，全面掌握实习学生课堂教学实习的情况。
4.指导班主任工作实习，包括指导实习学生制定实习班主任工作计划，了解和分析班级和学生情况，配合原班主任解决工作中的问题。
5.指导实习学生撰写教育调查报告，包括组织实习学生制定调查计划，编写调查提纲，有重点地开展调查，撰写好调查报告或专题总结。
6.组织实习学生做好个人总结和小组评议，督促实习学生按时填写教育实习鉴定表，并依据实习学生实习期间表现，写出书面评语。
7.实习结束后及时撰写教育实习工作总结报告或实习工作经验体会以及有关专业人才培养方面的意见和建议。
（三）实习基地及指导教师工作职责
1.全面掌握每个实习学生的实习状况,对实习学生进行实习前的动员和教育,确保所指导的学生在规定时间内顶岗实习到岗率达100% 。
2.认真听取学生对实习工作的意见和建议,解答学生在实习中遇到的疑难问题,做好岗位或工位轮换和教学组织工作。定期向学校汇报实习学生基本情况。
3.严格执行学生顶岗实习大纲要求,充分了解学期和月度学生实习计划,校外教学计划,课程学习指导计划,并认真组织实施。
4.切实加强安全教育和安全保障工作,与实习单位共同完善安全保护措施,防止危及学生人身安全事故发生。
5.加强与实习基地单位有关部门的沟通,了解学生实习表现情况,协调好实习单位与学生之间的关系,对违纪学生提出处理意见,对实习过程中出现的重大问题要及时上报。
6.将学校对实习学生的教学和工作安排,以及学校的重大事项及时传达给学生。
7.组织协调好实习结束工作,负责与实习单位的有关事宜,有重点地征求实习单位对学生、学校和教学等方面的建议和意见。
8.收集、批改实习报告,做好实习总结和学生实习成绩评定、上报工作。
附件：
1．实习生守则
2．湖南第一师范学院教育实习成绩评价参照标准
3. 雷速比分
实习安排表
雷速比分
2025年6月
